平凉隔热条PA66生产设备 甘肃农垦中等业学校

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（）标点标志的质和作用

  标点标志简称标点，是辅助翰墨记载语言的标志，是现代书面语里有机的部分。书面语如果无谓标点，让东谈主看起来会很冗忙；如果用错了标点，还会形成贯通上的疼痛。

标点标志的作用，大体上说，有三个面：，暗意停顿；二，暗意语气，表明句子是述说语气，照旧疑问语气，照旧惊羡语气；三，标示句子中某些词句的质。

1951年9月，中央东谈主民政府出书总署公布了《标点标志用法》。这是我国政府公布的二套标点标志。从5年代到8年代，汉语书面语发生了许多变化，文稿和出书物由直排改为横排，有些标点的用法也有了转换。199年3月，国语言翰墨使命委员会和新闻出书署聚发布了改良后的《标点标志用法》。此次改良主要体目前五个面：（）变直行用的标点标志为横行用的标点标志；（二）改良了部分标点标志的界说；（三）换了例句；（四）简化了讲明；（五）加多了邻接号和远离号。斟酌到标点标志用法的社会影响较大，1994年，在国时候监督局的提议下，《标点标志用法》改制为国规范（GB/T 15834—1995），于1995年12月13日发布。

书面语言要正确使用标点标志，避缺欠。标点的缺欠非是：，不应该用标点的地用了标点；二，应该用标点的地莫得标点；三，应该用那种标点而用了这种标点；四，标点应该放在那儿而放到了这儿。

为了学会正确使用标点标志，约莫学习些语法学问，了解语言的结构规定，掌捏组词造句的正确法，这么也便于读懂教化标点标志用法的书。

（二）标点标志的种类

国规范《标点标志用法》中共有常用的标点标志16种，分点号和标号两大类。点号7种，标号9种。点号又分句中点号（逗号、顿号、分号、冒号，4种）和句末点号（句号、问号、叹号，3种）。标号包括：引号、括号、破折号、概略号、珍爱号、邻接号、远离号、书名号、名号。

二  句号

（）句号的基本用法

述说句末尾用句号。示例：

⑴是世界上历史悠久的国之。

⑵你未来在休息休息吧。

⑶他问你什么时候动身。

（二）请示

1. 中语和外文同期多半混排（如教化英语语法的中语告），为避中语小圆圈的句号“。”和西文小圆点儿的句号“.”穿插使用的未便，可以统统率受西词句号“.”。示例：

这个句子应当翻译成He loves sports.

2. 科技文献巧触及多半公式，为避中词句号“。”同字母o及数字相混，也可以接纳西词句号“.”。示例：

⑴焦耳定律的公式是：Q = I2RT.

⑵计较所得的截至是48.

3. “……但是……”“尽管……但是……”两种句式，“但是”之前弗成用句号。其他情况下，可以用句号，也可以无谓句号，视具体情况而定。示例：

⑴1911年孙中山先生的辛亥创新，废弃了封建帝制，创立了中华民国。但是，东谈主民反对帝国主意和封建主意的历史任务还莫得完成。

⑵文化大创新仍是成为我国社会主意历史发展中的个阶段，总要总结，但是不急促中去作念。

4. 位置禁则：句号不出目前行之。

（三）句号使用常见缺欠

1. 当断握住，逗到底。如：

*现代都市东谈主常常渴慕逃出钢筋水泥的城堡，去体验乡间的浑厚糊口，乡村旅游适当了现代东谈主追求的渴慕，是以刚刚兴起便迅速走俏，笃信跟着现代生流水平的提，城市节拍的加速，会有越来越多的东谈主加入到这项旅游行为中来。（“浑厚糊口”和“走俏”背面的逗号应改作句号。标*的例子，标点标志有不当之处，下同。）

*此前，我国抑止外资进入互联网业，但频年来，有些异邦公司不顾政府的禁令，仍是在互联网业投资，这些公司由于先行步，在新的机遇眼前将获益大，凭证中好意思签署的契约，包括缔造互联网在内的统统服务域外资都将获得法律许可。（“投资”和“大”背面的逗号应改作句号）

2. 不当断却断了，割裂了句子。示例：

*分娩资本居不下的原因，个是征战落伍，能耗。另个是治理不善，奢华严重。（“能耗”背面的句号应改作逗号）

三  问号

（）问号的基本用法

1. 疑问句末尾用问号。示例：

⑴今天你如何没给我电话？

⑵那里的冬天冷吗？

⑶你是吃米饭照旧馒头？

2. 反问句末尾般用问号。示例：

统统这些，难谈不是事实吗？

（二）请示

1. 遴荐问句问号的位置。般的情况是，遴荐项之间用逗号，问号用在后个遴荐项之后。示例：

是袼褙造景，照旧景造袼褙？

2. 遴荐问句如果遴荐项相比短，遴荐项之间也可以无谓逗号。示例：

会议是上昼照旧下昼？

3. 遴荐问句如果要强调每个遴荐项的立，可以在每个遴荐项后都用问号。示例：

照旧历来惯了，不以为非呢？照旧丧了良心，明知故犯呢？

4. 倒装句，问号应该放在全句的末尾。示例：

未来休假吗，张淳厚？

5. 位置禁则：问号不出目前行之。

（三）问号使用常见缺欠

1. 句子里有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：

*我不知谈这件事是谁作念的？但我猜作念这件事的东谈主定对咱们的情况相比练习。（问号应改作逗号）

*他不得不端庄念念考企业的分娩为什么会滑坡？若何才能扩大居品的销路？（个问号应改作逗号，二个问号应改作句号）

*关于个东谈主资企业该到那边肯求登记、登记中该防守什么问题？林科长也作了回话。（问号应改作逗号）

2. 句子包含遴荐的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：

*我也不知谈你可爱不可爱这种颜？（问号应改作句号）

*她反复回味着，不知谈他的话是颂赞，是恭维，照旧调侃？（问号应改作句号）

四  叹号

（）叹号的基本用法

1. 惊羡句末尾用叹号。示例：

这里的风景多好意思啊！

2. 语气狠恶的祈使句末尾用叹号。示例：

你不要再妄言了！

3. 语气狠恶的反问句末尾用叹号。示例：

你如何能这么对待个不懂事的孩子呢！

4. 标语标语末尾，般用叹号。示例：

寰宇各民族大融万岁！

（二）请示

1. 在暗意其狠恶的惊羡时，可以使用“!!”及“!!!”这么的叹号叠用形式。但是请防守：（1）要多礼，不要滥用。（2）要使用半角标点，让它们挨在起。示例：

宁为瓦全，宁当玉碎。她要揭露！要控诉!!要以死作后的顽抗!!!

2. 带有狠恶情谊的反问句，允许问号和叹号并用。但是请防守：（1）要多礼，不要滥用。（2）要使用半角标点，让它们挨在起。示例：

“什么？”男东谈主狠恶抗议谈，“你以为我会决然退出文娱圈吗?!”

3. 带有惊异语气的疑问句，允许问号和叹号并用。示例：

周朴园：鲁大海，你目前莫得经历和我语言——矿上仍是把你开除了。

鲁大海：开除了?!

4. 像上头问号和叹号并用的形式，因为问多于叹，是以建议接纳“?!”式，而不接纳“!?”式。

5. 禁则：叹号不出目前行之。

（三）叹号使用常见缺欠

1. 滥用叹号。述说句末尾般用句号，无谓叹号。弗成以为只须带多情谊，就用叹号。如：

*看到这里，他大怒得周身热直往上涌！（叹号应改作句号）

*他在讲话中先暗意向教卫系统座党员，额外是向咱们的老前辈、老党员致以亲切的致意和同道的敬礼！（叹号应改作句号）

2. 把句末点号叹号用在句子中间，切断了句子。如：

*那好意思的琴声啊！令我如醉如痴。（叹号应改作逗号）

五  逗号

（）逗号的基本用法

1. 单句里面要素与要素之间需要停顿时，用逗号。示例：

⑴因耗费严重，力璧还债务的这建筑公司，日前被法院宣告收歇。

⑵升学，是险些统统的教师和长都不敢小视的问题。

⑶她呀，仍是毕业好几年了。

⑷值得防守的是，此次搜检发现的问题一谈出在联营柜台上。

⑸“九五”期间平凉隔热条PA66生产设备，我市加多了对动力工业的进入，动了动力工业的时候当先。

⑹没事，老，您就别说这些见外的话了。

⑺童年的旧事，论是苦涩的，照旧充满欢欣的，都是历久值取得忆的。

⑻起来，不肯作念随从的东谈主们！

2. 复句里面各分句之间的停顿，用逗号。示例：

风是沙漠向东谈主们进击的兵器，但是也可以为东谈主类造福。

（二）请示

1. “”“二”“三”和“其”“其二”“其三”等暗意序次的词语背面用逗号。

2. 位置禁则：逗号不出目前行之。

（三）逗号使用常见缺欠

1. 插入语莫得加逗号跟其他要素分隔。如：

*毫疑问对这种东谈主咱们只可诉诸法律。（“毫疑问”背面应加逗号）

2. 不该用逗号的地用了逗号，把句子肢解了。如：

*她暗下决心，旦成亲，就把相沿丈夫干好本员使命，四肢今生今世大的追求。（“四肢”前边的逗号应去掉）

六  顿号

（）顿号的基本用法

句子里面比肩的词语之间需要停顿时，用顿号。示例：

在东谈主类发展史上，产权载体已先后出现了物、办事居品、商品、货币、债券与股票等多种形式。

（二）请示

1. 比肩词语如果伙同较紧，中间莫得明的停顿，不要用顿号分隔。示例：工农兵‖长江中下流‖凹凸班‖父母亲‖男女后生‖中小学生‖婚丧喜事‖离退休干部。

2. 比肩词语间如果有较长的停顿，或为了凸起比肩各项，也可以在比肩词语间用逗号。示例：

严格的教养，严格的西宾，严格的治理，使交警支队成为济南城市清雅无比的个标志。

3. 相邻两个数字暗意概数，要用汉字数码，中间也不要加顿号。示例：两三个‖三五天‖二十七八岁‖六七点钟。

4. 相邻两个数字连用，巧不是暗意概数，而是种缩略形式，中间要加顿号。示例：初中、二年‖国棉六、七厂‖八、九两个月‖退居二、三线‖17、18号楼‖12、13路轨电车。

5. 比肩的引语、比肩的书名、比肩的括号，中间使用顿号适应《标点标志用法》的规则。但四肢种时候处理，也可以不点顿号。因为引号、书名号和括号在视觉上有分隔作用，可以避“满纸黑瓜子（顿号）”。示例：

⑴在这个句子里，“伟大”“光荣”“正确”都是形词。

⑵古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西纪行》《红楼梦》。

⑶总温习题中（5）（6）（7）三谈题都是元二次程。

6. “”“二”“三”和“甲”“乙”“丙”等暗意序次的词语背面用顿号。

7. 位置禁则：顿号不出目前行之。

（三）顿号使用常见缺欠

1. 莫得防守到比肩词语的档次。档次不同的比肩关连，表层用逗号，次层用顿号。如：

*城市发展的近期和前景贪图，包括地皮的开发与运用、基础设施、糊口服务设施的接济与治理、环境的理与保护、信息的集会、处理和应用、迷惑投资的集会组织、营销式和荧惑步伐等。（应作：城市发展的近期和前景贪图，包括地皮的开发与运用，基础设施和糊口服务设施的接济与治理，环境的理与保护，信息的集会、处理和应用，迷惑投资的集会组织、营销式和荧惑步伐等。）

*寰宇东谈主大常委会又颁布了禁毒决定,对制造、贩、运送、造孽持有毒品、造孽栽种罂粟、大麻等毒品原植物、蛊惑、教唆他东谈主吸食、打针毒品等,都作了严厉的处罚规则。（应作：寰宇东谈主大常委会又颁布了禁毒决定,对制造、贩、运送、造孽持有毒品，造孽栽种罂粟、大麻等毒品原植物，蛊惑、教唆他东谈主吸食、打针毒品等,都作了严厉的处罚规则。）

*他们常常遴荐适的所在、适的时期、用得当的式，向滥用者径直传达居品信息。（应作：他们常常遴荐适的所在、适的时期、得当的式，向滥用者径直传达居品信息。或者：他们常常遴荐适的所在，运用适的时期，采选得当的式，向滥用者径直传达居品信息。）

2. 词语间是包容关连而不是比肩关连，中间却用了顿号。如：

*新建小区内的住宅共24幢、396套，绿化率达到45 。（中间的顿号应去掉）

*评委会用记名投票选举，选出秀中后生史籍裁剪15东谈主，其中中央出书社32、34东谈主，地出书社65、71东谈主。（中间的两处顿号都应去掉）

3. “以致，尤其，直至，额外是，以及，还有，包括，而况，或者”等连词前边用了顿号。如：

*由于商品供求时时跟着不同区域、不同季节、以致不同客流要素的变化而变化，是以采购者应当实时把捏需求信息。（“以致”前边的顿号应改作逗号）

*5年来，此装配先后取得了系列具有我方特、并达到水平的物理参数和筹算，引起核聚变界的粗野关注。（“并”前边的顿号应去掉或改作逗号）

*如果后宇宙雨、或者我倏得有事，我就弗成到你那儿去了。（“或者”前边的顿号应去掉或改作逗号）

七  分号

（）分号的基本用法

复句里面各比肩分句之间的停顿用分号。示例：

⑴根普通电话线，只可通三路电话；条微波清亮，可通十万路电话；而条光缆清亮，可以通亿路电话。

⑵墙上芦苇，为德不卒根蒂浅；山间竹笋，嘴皮厚腹中空。

⑶治理东谈主员只须出现，小贩们就相互报信，飞速收摊；治理东谈主员走，他们就又不息倒。

（二）请示

1. 如果分句相比粗浅，里面莫得出现逗号，分句间也就用不到分号。示例：

⑴谦卑使东谈主当先，高傲使东谈主落伍。

⑵我冉冉上这些孩子了，孩子们也上了我。

2. 位置禁则：分号不出目前行之。

（三）分号使用常见缺欠

1. 单句内比肩词语之间用了分号。如：

*报名者请佩戴户口簿；身份证；中毕业文凭；体检解说；两张二寸近期冠像片。（四个分号都应改作逗号）

*主食和肉食量；生果，蔬菜量低；室外行为量少，是形成痴肥的种糊口模式。（“生果”背面的逗号应改作顿号，两个分号应改作逗号）

2. 不是比肩关连就弗成用分号。如：

*这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺面所达到的度水平；而且也示了我国古代办事东谈主民的贤人本和创造才能。（“而且”前边的分号应改作逗号）

3. 多近似句中，比肩的分句不是处在层上，之间却用了分号。如：

*唯有健全社会主意法制，才能使社会主意民主法律化、轨制化；才能用法律妙技治理经济；才能爱戴平缓融的政场，保障社会主意现代化接济的顺利进行。（“经济”背面的分号应改作逗号）

*从文化进程上看，学历者；从办事上看，时候东谈主员、个体工商东谈主员和学生；从年齿上看，35岁至44岁的东谈主，加以为有要进行匹俦财产公证。（中间两个分号都应改作逗号）

4. 被分号分隔的语句内出现了句号。应知：分号所暗意的停顿或分隔的档次小于句号。如：

*这些课外行为有好多特。是它形式自发。孩子应允就参加，不肯意可以不参加；二是内容丰富多彩。孩子们的意思意思、好，以致要求可以得到充分知足；三是评定法削弱魁伟。试验成了展览、上演、袖珍酬谢，孩子们可以尽情发挥。（应作：这些课外行为有好多特：（）形式自发。孩子应允就参加，不肯意可以不参加。（二）内容丰富多彩。孩子们的意思意思、好，以致要求可以得到充分知足。（三）评定法削弱魁伟。试验成了展览、上演、袖珍酬谢，孩子们可以尽情发挥。）

八  冒号

（）冒号的基本用法

1. 用在称呼语背面，暗意拿起下文。示例：

同道们：

       十六届体育指引大会目前开幕。

2. 用在“问、答、说、想、以为、指出、宣布、解说、发现、泄露、表明、举例”类动词的背面，暗意拿起下文。示例：

⑴我常常想：诸葛亮的预知之明也不宜于过分夸大，骨子上他并非任何时候对任何事都有预知之明的。误用马谡，以致失守街亭，这不是短少预知之明吗？

⑵大多数东谈主都这么以为：虫豸渡过了严寒的冬季，到了春天，天气转暖，它就会苏醒过来行为。

3. 用在总说词语背面，暗意拿起下文。示例：

部队政使命的三大原则：是官兵致，二是军民致，三是会敌军。

4. 用在需要解释的词语背面，暗意引出解释和讲明。示例：

本店筹画品种：服装、鞋帽、钟表、玩物和用电器。

（二）请示

1. 冒号的形式是“：”，左偏下，不要与凹凸傍边居中的比号“∶”污染。比号是数学标志。

2. 冒号的请示规模。般说来，冒号用在句子里面，它的请示规模到个句子结束为止。但是，它的请示规模巧也可以出个句子，管到几个句子，以致是几个段落或成篇的翰墨。如东谈主们写信时在来源收信东谈主的称呼后用的冒号，又如讲话稿般在来源的称呼语背面用的冒号。

3. “问、答、说、想、以为、指出、宣布、解说、发现、泄露、表明、举例”类动词的背面，巧也可以无谓冒号而用逗号。示例：

他在讲话中指出，作念伟大期间的创业者，须容身本职岗亭，矢志辛苦慷慨。

4. “问、答、说、想、以为、指出、宣布、解说、发现、泄露、表明、举例”类动词的背面，如果宾语不长，这些词语后莫得什么停顿，就不用标点标志。示例：

⑴他说今晚不纪念吃饭。

⑵事实解说我错了。

5. 位置禁则：冒号不出目前行之。

（三）冒号使用常见缺欠

1. 冒号套用。应避个冒号规模里再用冒号。如：

*情绪学盘问表明：影响儿童情绪发展有三个环节因素：遗传、环境和教养。（个冒号应改作逗号）

*记者在北京些小学采访，不少教师反应：小学生在念念想品德面反应出的问题主如果：办事不雅念澹泊，短少办事习惯；糊口自颖悟商低，不懂得惜财物。（个冒号应改作逗号）

2. 请示动词指向引文之后的词语，这个动词之后却用了冒号。如：

*厂实时提议：“以强化治理抓简易挖潜、以全位简易促资本镌汰、以质地低资本开拓市集增益”的新念念路平凉隔热条PA66生产设备。（中间的冒号应去掉）

3. 冒号用在了莫得停顿的地。如：

*女乘务员注意肠端起杯子，正准备换个地放，倏得，跟着声：“谁让你动我的杯子”的吼怒，位3多岁的年青东谈主，把夺走了杯子。（中间的冒号应去掉）

4. 冒号与“即”“也就是”类的词语同期使用。如：

*他们加强了施工现场每个技艺、每谈工序以致每个工点的安全治理。关于施工中出现的安全事故苗头实践“三不放过”：即没查出原因不放过，当事东谈主和施工东谈主员莫得刻意识事故苗头的能不放过，整改步伐莫得落实不放过。（中间的冒号应改作逗号，或者保留冒号去掉“即”字）

九  引号

（）引号的基本用法

1. 行文中径直援用的话，用引号标示。示例：

要擢升现代信息时候教养，“计较秘籍从娃娃抓起”。

2. 行文中需要珍爱讲明的词语，用引号标示。示例：

“坤包、坤表、坤车”里的“坤”，意思意思是女式的，女用的。

3. 行文中具有特殊含义的词语，用引号标示。示例：

像这么奉行教条主意、不懂得表面筹备骨子的“表面”越少越好。

（二）请示

1. 引号的形式分双引号“ “ ” ”和单引号“ ‘ ’ ”。引号里面还要用引号时，外面层用双引号，里面层用单引号。如果偶尔出现三层引号时，里层引号用双引号。示例：

《毛泽东选集》对“李林甫”是这么谛视的：“李林甫，公元八世纪东谈主，唐玄宗时的个宰相。《资通鉴》说：‘李林甫为相，凡才望功业出己右及为上所厚、势位将逼己者，百计去之；尤忌体裁之士，或阳与之善，啗以甘言而阴陷之。世谓李林甫“口有蜜，腹有剑”。’”

2. 在“某某说”的背面点号的用法。这要凭证“某某说”的位置而定。

（1）如果“某某说”在引语前，它背面般应该用冒号，而不应该用逗号。示例：

林姑娘愁眉苦眼说：“妈呀，全是东瀛货！明儿叫我穿什么一稔？”

（2）如果“某某说”在引语后，它背面要用句号。示例：

“妈呀，全是东瀛货！明儿叫我穿什么一稔？”林姑娘愁眉苦眼说。

（3）如果“某某说”在引语中间，它前后的引语是个东谈主的话，它背面要用逗号。示例：

“妈呀，”林姑娘愁眉苦眼说，“全是东瀛货！明儿叫我穿什么一稔？”

（4）如果“某某说”背面不是径直引语，而是转述“某某”话的草率，“某某说”的背面般用逗号。示例：

女一又友去看了纪念酬谢说，可爱那套短：紧身的花皮衣，很孩子气的。

3. 既有径直引语，又有曲折引语时，引号的使用。径直援用的部分用引号，曲折援用的部分无谓引号。径直引语背面的句末点号放在后半个引号后边。示例：

他指出，科学是莫得地区局限的，“简直具有普遍的是现代科学和现代时候，以及形成这种科学时候的形而上学念念想”。

4. 一语气援用篇文章的几个段落，引号的使用。般要在引文的每个段的来源加向前引号，而只在引文的后个段的收尾才使用后引号。这么的多段落援用，还可以接纳另外字体（如仿宋或楷书），塑料管材设备每行缩个或者两个字，就不再需要另外用引号了。

5. 引文末尾标点的位置。

（1）如果引者是把引语四肢完满立的话来用，那么为了保持引语的完满立，末尾的标点应该放在引号之内。示例：

总之，在职何使命中，都要记取：“谦虚使东谈主当先，高傲使东谈主落伍。”

（2）如果引者仅仅把引语四肢我方的话的个组成部分，那么末尾的标点须放在引番外面，示例：

大创新失败了，但火种犹存。共产党东谈主“从地下爬起来，揩干净身上的迹，掩埋好同伴的尸，他们又不息战役了”。

6. 位置禁则：引号的前半不出目前行之末，后半不出目前行之。

（三）引号使用常见缺欠

1. 滥用引号。词语莫得特殊含义，决然加上了引号。如：

*樱花飘落时，就像漫天的“雪花”在飘扬。（中间的引号应去掉）

*她把从牙缝里抠出的钱全花在了“刀刃”上，为的就是能多“摸”次电脑，能多买盒英语会话磁带，能多购进几本参考书。（中间的两处引号都应去掉）

2. 引号前后有关的标点处理无理。如：

*常言说得好“酒不成宴”，酒的遴荐特殊要道，因为它能调度东谈主的神思。（可改作：①常言说得好，“酒不成宴”。酒的遴荐特殊要道，因为它能调度东谈主的神思。②常言说得好：“酒不成宴。”酒的遴荐特殊要道，因为它能调度东谈主的神思。）

十  括号

（）括号的基本用法

行文中谛视的翰墨，用括号标示。示例：

⑴那时，市委决定由名叫李什么茹（我记不清名字了）的演员衔主演《白蛇传》。

⑵搜集影相、好意思术创作稿。请寄像质良的彩扩片或彩回转片（像片请加硬纸衬背，以折损）。

⑶计较机信息系统的安全保护，应当保障计较机偏激有关的和配套的征战、设施（含集会）的安全，启动环境的安全，保障信息的安全，保障计较机的深广发挥，以爱戴计较机信息系统的安全启动。

   ⑷在全球规模内，艾滋病迄今仍是夺去2多万东谈主的生命，有35万东谈主感染了东谈主体疫缺损病毒（HIV）。

（二）请示

1. 括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有括号“[  ]”、六角括号“〔〕”和头括号“【 】”。

2. “”“二”“三”和“甲”“乙”“丙”等，以及阿拉伯数字，用括号括起来，暗意序次。带括号的序次背面弗成再用顿号或逗号。

3. 行文中补缺或订误，用括号标示。示例：

⑴这位挺着名气的歌星的递过来的簿子上草草写了几个字：“海内存知[己]，海角若比邻。”

⑵她留给丈夫的遗书唯有行字：“我园[圆]满了，师傅宝[保]佑我去世国了。”

4. 音标，用括号标示。示例：

friend  [frend] 名词 ①一又友，友东谈主。②我方东谈主；相沿者，可怜者；助手。

5. 公文编号中的发文年份，用六角括号标示。示例：

国务院国发〔2〕23号文献《国行政机关公文处理办法》二十五条九款对公文中的数字用法作了明确的规则。

6. 作家的国籍或朝代，用六角括号标示。示例：

⑴欧洲批判本质主意体裁的奠基作品是〔法〕司汤达的《红与黑》。

⑵“江春水向东流”，语出〔宋〕柳永《虞好意思东谈主》。

7. 行文中的谛视序号，用六角括号标示。若大的序号不外两位数，般用圆注码①②③。示例：

⑴世上好笑的是那些“学问里手〔4〕”，有了望风捕影的知半解，便自命为“宇宙”，适足见其不自量辛勤。

〔4〕里手，湖南言，群众的意思意思。

⑵三个例子是我在篇文章里用过的。②

②见《吕叔湘语文论集》，商务印书馆，1983，154页

8. 尽量避括号套用。同形式的括号不得套用。须套用时，可采选六角括号与圆括号配使用。般情况下，里面用圆括号，外面用六角括号。若里面或外面的种已有定式，可先护理它的形式而作变通。示例：

⑴界存在的铜矿有三种形式：铜、氧化矿和硫化矿。其中氧化矿有赤铜矿（Cu2O）、黑铜矿（CuO）和孔雀石〔Cu(OH)2·CuCO3〕等。

⑵〔顷刻（yM）〕顷刻，会儿。

⑶例22  把山海似恩掉在脑后（董西厢：〔黄钟调·侍香金童·尾〕）

⑷电流的基本单元是A（安〔培〕）。

9. 器用书的要求，用头括号标示。示例：

【标点】bi<odi>n  标点标志。€给正本莫得标点的文章（如旧书）加上标点标志：～二十四史。

1. 位置禁则：括号的前半不出目前行之末，后半不出目前行之。

（三）括号使用常见缺欠

1. 括号位置不当。如：

*如果国主权遭到贬损或褫夺，个东谈主的切就将失去保障（包括东谈主权在内）。（括注应放在“切”背面）

*我市上半年工业总产值增幅和乡（含乡）以上工业总产值增幅分居全省先水平。（括注应放在“以上”背面）

*2世纪末，动力危急、东谈主口多余、资源龙套（尤其是淡水资源）、环境恶化，以及接连握住的灾变，向东谈主类敲起了警钟。（括注应放在“资源”与“龙套”中间）

2. 不该使用括号而用了括号。如：

*珠宝行重质地、讲信誉，终年礼聘荣获（FGA）、国内（GIC）珠宝审定师经历的监督商品量。（两处括号都应去掉）

十  破折号

（）破折号的基本用法

1. 行文中解释讲明的语句，用破折号标示。示例：

亚洲大陆有世界上的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上的山岭——珠穆朗玛峰。

2. 话题倏得转动，用破折号标示。示例：

我在珠海的公司干得挺称心。雇主对我可以，工资也挺，每月三千多呢？——我能抽支烟吗？

3. 暗意话语的中断。示例：

⑴“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。

⑵他很大了，——而况他以为他母亲早就死了的。

4. 声息延伸，在象声词背面用破折号标示。示例：

“顺——山——倒——”林子里传出咱们伐木连小伙子的喊声平凉隔热条PA66生产设备。

5. 事项列举分承，各项之前用破折号标示。示例：

中央与地的关连，是国政经济体制的中枢问题之。刻下抨击需要建设的主要原则是：

——民主集聚制法制化原则；

——党的法制化原则；

——充分发挥中央与地两个积的原则；

——政企职责分开的原则。

6. 暗意引出下文。这种由破折号引出的下文常常是另起段。示例：

⑴在篇题为《论骨气》的文章里，他对“五四”以来学问分子的历史谈路与本质处境作了这么番总结——

⑵小姑娘的仪容花式神似她的母亲，我的心颤。目下又浮现出十年前我在槐树村糊口的气象——

7. 用在标题的前边。示例：

语言与形而上学

——现代英好意思与德法形而上学传统相比盘问

8. 用于引文后表明作家，示例：

春蚕到死丝尽，蜡炬成灰泪始干。

——李商隐

（二）请示

1. 破折号和括号都有表明补充讲明的语句的作用，但是破折号表明的补充讲明语句是正文的部分，相比环节，需要读出来，而括号表明的补充讲明语句不是正文，般可以不读出来。应凭证抒发的需要加以遴荐。示例：

每当肝疼发作时，他就采选我方的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把嘱托肝部，从来莫得因为肝疼影响使命。

2. 解释讲明或补充的语句如果是插在句子中间的，可夙昔后各用个破折号。示例：

⑴太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天星、海星和冥星——除外，还有4个卫星，为数广大的小行星、彗星和流星体等。

⑵直观——尽管它并不老是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。

3. 位置禁则：破折号弗成排作“- -”，也不得分为二，分居两行。

（三）破折号使用常见缺欠

1. 破折号与“即”“也就是”类的词语同期使用（都有引出解释讲明语句的作用）。如：

*们经分析以为，捞俄潜艇，可能被接纳的式即是混杂捞法——即先行封舱，将内水抽干加多潜艇自身浮力，再运用浮吊、浮筒来起浮沉艇。（破者号应改作逗号，或保留破折号去掉“即”字）

2. 由破折号引出的解释讲明语句与被解释讲明的对象不看管。如：

*这碳素厂坐落在欢快娟秀的松花江畔——吉林市。（破折号应改作“的”字）

*这切，使东谈主们想起了自若前——九三七年大旱五十天，赤地沉，四处逃荒的祸殃旧事。（破折号应改作“的”字）

3. 该用括号的地用了破折号。如：

*在亲东谈主金珠玛米——自若军——的匡助下，我很快就复原了健康。（破折号应改作括号）

十二  概略号

（）概略号的基本用法

1. 话语的概略，用概略号标示。示例：

⑴那孩子含着泪唱着：“……世上唯有姆妈好，没妈的孩子像根草……”

⑵各式鲜花争妍斗艳：菊花、玫瑰、马蹄莲、郁金香……

2. 话语的断断续续，用概略号标示。示例：

他冗忙地展开嘴：“你……要……相持……下……去……”

（二）请示

1. 中语概略号的形式是“……”，六个小圆点，占两个汉字的位置。

2. 个或几个段翰墨的概略，诗行的概略，可以用居行的十二个小圆点标示。

3. 概略号的前后的标点

（1）概略号前如果是句号、叹号、冒号，讲明前边是完满的句子，那么句号、叹号、冒号应保留。示例：

不受制约的权力将产生贪污阵势。但是，谁来制约？谁来监督？谁能制约？谁能监督？……尚有系列问题需要入探讨。

（2）概略号前如果是顿号、逗号、分号，要免却。示例：

群马，在公孙龙子眼里是“非白马”，是黑马、青马、黄马、棕马……的概述。

（3）概略号后的点号般应去掉。因为连翰墨都省了，点号也不保留。示例：

汜博尊严的东谈主民大礼堂，是都的建筑之……那壮丽的廊柱，淡雅的调，以及四周档次荣华的建筑立面，组成了幅璀璨的丹青。

4. 列举之后煞尾，“等”的背面可以带有前哨各项的计算数字。示例：

⑴有长江、黄河、黑龙江、珠江等四大河流。

⑵这学期咱们学了语文、代数、几何、化学、英语等五门课程。

5. 位置禁则：句末概略号不要出目前行之，而况弗成居行。

（三）概略号使用常见缺欠

1. 滥用概略号。如：

*为什么街头小后生满口脏字？为什么摩登女郎徒有其表，张口就是秽语污言……？（应去掉概略号）

*商店门前的文书，全是“大减价”、“大甩”、“跳楼价”……云云，或者他们都在作念赔本交易似的。（应去掉概略号）

2. 概略号和“等”、“之类”并用。因为概略号的作用相当于“等”、“等等”、“之类”。两者弗成并用。如：

*在另域中，东谈主却越了力，如飞机、火箭、电视、计较机……等等。（应去掉概略号）

*春花什么都没带，所需的日用杂品澈底是娟姐到小部替她买来的：滚水瓶，脸盆，毛巾，香皂，牙刷，手纸，镜子，剪刀……之类。（应去掉“之类”和背面的句号）

十三  珍爱号

（）珍爱号的基本用法

请示读者额外防守的字、词、句，用珍爱号标示。示例：

说“这个东谈主说的是北话”，意思意思是他说的是种北话，举例天津东谈主和汉口东谈主都是说的北话，但是是两种北话。

（二）珍爱号使用常见缺欠

1. 该用引号的地却用了珍爱号。要防守珍爱号和引号的不同，引号是用来表明珍爱陈说的对象。如：

*知已知彼是干戈意识的主要法规，是“知胜”和“制胜”的意识基础。（珍爱号应改作引号）

*连词因为时常用在句子来源，背面用是以。（珍爱号应改作引号）

2. 滥用珍爱号。珍爱号要在十分要时才用，并不是语气或语义加剧就用珍爱号。段或篇翰墨里加珍爱号的地过多，就所谓了。如：

*大发现，尽管他说这些话时特殊诚笃、、雅，但听他这些话的东谈主却大多出诱导不明乃至不安的神。（应去掉珍爱号）

*孩子自利心是否狠恶，主要取决于父母的培育式和父母对孩子的格调。（应去掉珍爱号）

十四  邻接号

（）邻接号的基本用法

1. 暗意邻接。邻接有关的汉字词、外文标志和数字，组成个意思意思意思意思单元，中间用邻接号。

（1）邻接两个中语名词，组成个意思意思意思意思单元。示例：原子—分子论‖物理—化学作用‖氧化—反应‖焦耳—楞次定律‖万斯—欧文筹算‖赤霉素—丙酮溶液‖煤—油燃料‖成型—充填—封口征战‖狐茅—禾草—苔草群落‖经济—社会发展政策‖芬兰—协会‖汽—寰球公司。

（2）邻接外文标志，组成个意思意思意思意思单元（应用半字线）。示例：Pb-Ag-Cu三元系金。

（3）有机化学名词（规则用半字线）。示例：d-葡萄糖‖a-氨基丁酸‖1,3-二溴丙烷‖3-羟基丙酸。

（4）邻接汉字、外翰墨母、阿拉伯数字，组成居品型号（可以用半字线）。示例：东红-75型空泛机‖MD-82客机‖大肠杆菌-K12‖ZLO-2A型冲天炉‖苏-27K型舰载战役机

2. 暗意起止。邻接有关的时期、位、数字、量值，中间用邻接号。

（1）邻接数量，暗意数量（生卒日历、量值等）的起止（科技界习习用浪纹）。示例：孙文（1866—1925）‖2—3千瓦‖2—3‖15—3℃‖-4 — -3℃‖1997—1998年‖1997年—1998年‖4乐果乳剂8—1倍液。

（2）邻接所在名词，暗意所在的起止（不要用浪纹）。示例：北京—上海额外快车‖北京—旧金山—纽约航班‖秦岭—淮河以北地区。

3. 暗意经过。邻接几个有关技俩暗意事物递进式发展，中间用邻接号，也可以用两字线或者箭头。不外箭头不属于标点。示例：

⑴东谈主类的发展可以分为古猿—猿东谈主—古东谈主—新东谈主这四个阶段。

⑵在九四二年，咱们也曾把惩办东谈主民里面矛盾的这种民主的法，具体化为个公式，叫作念“融——月旦——融”。

⑶邮局汇兑的基本过程：汇款东谈主→收汇局→兑付局→收款东谈主。

（二）请示

1. 邻接号的常用形式为字线“—”，占个汉字位置。此外还有半字线“—”和浪纹“～”。

2. 中语半字线邻接号与西文连字符（hyphen）长短不同，不可混用。

3. 用于暗意时期、数字、量值的起止，字线与浪纹的相易，出书物可遴荐其中种。科技文章常出现负号“-”，为避与字线勾连，般习惯使用浪纹。

4. 位置禁则：邻接号好不出目前行之，而放在行之末。

（三）邻接号使用常见缺欠

1. 邻接号过长，处理作两字线。如：

*1986年太阳能盘问所从加拿大引进那时具有水平的铜——铝复分娩线。（“铜——铝复分娩线”应改作“铜—铝复分娩线”）

2. 邻接号过短，处理作半字线。如：

*您可以用尺子量下，腰身减了2-6厘米。（“2-6厘米”应改作“2—6厘米”或“2～6厘米”）

3. 把邻接号充作念“到”字用。如：

*从6月1日—7月1日，凡在指定经销商处购买诺基亚手机者，即可获赠细致礼品。（“从6月1日—7月1日”应改作“从6月1日到7月1日”或者“6月1日—7月1日”）

十五  远离号

（）远离号的基本用法

1. 异邦东谈主和些少数民族东谈主名里面的分界，用远离号标示。示例：诺尔曼·白求恩‖新觉罗·玄烨。

2. 书名与篇（章、卷）名之间，用远离号标示。示例：《史记·扁鹊仓公列传》‖《大百科全书·语言翰墨》。

3. 诗的标题、词的标题与诗体、词名之间，用远离号标示。示例：《七律·长征》‖《江城子·咏史》。

4. 暗意节日或事件，代表月份的数字和代表日子的数字之间，用远离号标示。示例：“二·九指引”。

5. 用几个比肩词语作念标题，词语之间可以用远离号标示。示例：东谈主·法律·社会‖信号·标志·语言‖东谈主·兽·鬼。

（二）请示

1. 异邦东谈主名如果是外文缩写字母与中语译名并用，外文缩写字母背面无谓中语远离号，应用下角点（皆线小圆点）。示例：E.策勒尔‖D.H.劳伦斯。

2. 异邦东谈主名如果有两个缩写部分，要么都用中语，要么都用外翰墨母。示例：总裁比·哈·帕蒂‖总裁B.H.帕蒂。

3. 用月日数字暗意历史事件或节日，如果是月、十月和十二月，要用远离号，而况加引号。其他月份则不加远离号，是否加引号，视闻明度而定，为东谈主们所熟知的历史事件或节日，不加引号。示例：五四指引‖二七大歇工‖五办事节‖六儿童节‖八建军节‖“二·九”指引‖“·二八”举义‖“五六”告知。

4. 由媒体创造的用阿拉伯数字暗意事件的形式，给予，但不要把这种形式扩大到环节的历史事件和节日。示例：“3·15”爱戴滥用者权利日‖“12·25”劫案‖“3·2”要紧交通事故。

5. 位置禁则：邻接号好不出目前行之，而放在行之末。

（三）远离号使用常见缺欠

1. 应使用远离号的地用了顿号。如：

*当年他亲自参加了“二、九”指引。（顿号应改作远离号）

2. 不应该使用远离号的地用了远离号。如：

*《代奇才·杨度》书受到好评。（应去掉远离号）

*《汉语大辞书·缩印本》仍是出书刊行。（“《汉语大辞书·缩印本》”应改作“《汉语大辞书》（缩印本）”或者“《汉语大辞书》缩印本”）

*电视台近期播放《竹篱·女东谈主和狗》和《轳辘·女东谈主和井》两部电视剧。（远离号应改作顿号）

十六  书名号

（）书名号的基本用法

1. 书名、篇名、报纸名、刊物名，用书名号标示。示例：《三国演义》‖《东谈主的正确念念想是从那里来的？》‖《参考音问》‖《寰球电影》‖《远眺》杂志‖《中华儿科杂志》。

2. 法律、规章、规则、同等文书的标题，用书名号标示。示例：《新闻出书统计治理办法》‖《汉语拼音案》。

3. 文化居品（电影、戏剧、绘图、歌曲、跳舞、影相、邮票等）的题目，用书名号标示。示例：影片《红粱》‖小提琴协奏曲《梁祝》‖舞《蟾光下》‖瑕瑜影相《救死扶伤》‖董希文的《建国大典》‖石雕《和平》‖湘绣《龙凤呈祥》‖特种邮票《皮影》‖相声《垂纶》‖小品《袼褙母亲的天》‖游戏软件《仙剑奇侠传》。

4. 报纸、杂志、电台、电视台的栏目与板块称号，用书名号标示。示例：该报《东谈主民子弟兵》栏‖刊《笔会》‖中央电视台题节目《体育沙龙》‖北京文艺台《周末三东谈主谈》题节目。

（二）请示

1. 书名号的形式分双书名号“《》 ”和单书名号“〈  〉”。书名号里面还要用书名号时，外面层用双书名号，里面层用单书名号。如果偶尔出现三层书名号时，里层书名号用双书名号。示例：

⑴《〈工东谈主〉发刊词》发表于194年2月7日。

⑵他的毕业论文《鲁迅先生〈《高歌》自序〉试析》获得致好评。

2. 单书名号的形式是“〈  〉”，不可用数学上的小于号和大于号的组形式“<  >”代替中语单书名号。

3. 书名、篇章名等如果使用缩略形式，照样要用书名号，示例：阅读《毛选》四卷‖参见《现汉》234页‖《沙》剧的配景想象。

4. 丛书名用书名号。至于“丛书”词放在书名号里面照旧外面，要看史籍自己书名（主要指封面）是否有“丛书”字样。示例：《万有文库》‖《四库丛刊》‖《汉译世界学术名著丛书》‖《音乐文物大系》‖《2世纪情绪学通览》丛书‖《旧事与回忆》列传丛书。

5. 竹素、报刊的版块、版别的位置。因为不是书报称号自己，仅仅个谛视讲明，时常的作念法是用括号把它们括起来，紧放在书名号之后。也可以无谓括号，径直跟在书名号背面，或放在书名之前。示例：接纳黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订二版）‖裁剪《北京大学学报》（社科版）‖刊行《咬文嚼字》（学生版）‖订阅《读者文摘》中语版‖订阅中语版的《读者文摘》‖参见《现代汉语辞书》（改良本）345页。

6. 国法、规则、案、条例等“草案”“初稿”“试用稿”之类字样，如果包括在文书标题之中，则应放在书名号里面。这类字样在书名号里是否括注，依据原件模式。示例：公布《汉语拼音正词法基本规则（试用稿）》‖见《中华东谈主民共和国民事诉讼法（试行）》十六条‖发表《普通话异读词审音表初稿》。

7. 报社、杂志名，如果着眼于单元，指称报社、杂志社、裁剪部，般无谓书名号。如果指的是阿谁翰墨载体自己，用书名号。如果报刊称号易与普通名词混同，论哪种情况都要加书名号。示例：

⑴新闻出书署报纸司和新闻出书报一语气组织报纸编校质地评选，就是在为白净故国语言翰墨面作出我方的辛劳。今后可在《新闻出书报》上开辟栏，依期公布对报纸编校质地抽查评选的截至。

⑵《山西后生》向稿多投打仗。

⑶《后生记者》防守民心探望。

⑷《少男青娥》请宏志班学生在广州作酬谢。

8. 教科书称号用书名号，但课程称号无谓书名号。示例：

这学期开设微积分课，需要买本等教养出书社出书的《微积分》。

9. 位置禁则：书名号的前半不出目前行之末，后半不出目前行之。

1. 直排规则：直行文稿的书名号的形式是“”和“”。要时也可接纳浪线式书名号，标在字的左侧。

（三）书名号使用常见缺欠

1. 滥用书名号，浮松出应用规模，如名、证件名、会议名、展览名、状名、杯名、行为名、机构名，也用书名号标示。底下的书名号均有不当之处：《长征二号》运送火箭‖《》自行车‖《桑塔那》轿车‖颁发《身份证》‖持有《筹画许可证》‖附有《居品及格证》‖办理《营业牌照》‖填报《员工下岗登记表》‖组建室内乐队《乐女》‖荣获《百花》‖举办《喜乐杯》足球赛‖《科技日语速成班》招生‖召开《’99油画艺术研讨会》‖《法国近代艺术展览》开幕‖已被《东谈主民日报》、《新华社》、《经济日报》接纳。

2. 建筑或单元用书名号标示。底下的书名号均使用不当：参不雅天坛《祈年殿》‖住在《北京饭铺》。

3. 书名号里面的称号和原称号不符，或者将选题内容与篇章标题混为谈。底下的书名号均使用不当：

⑴摘自《半月谈里面版》5期。（“《半月谈里面版》”应改作“《半月谈》（里面版）”）

⑵《东谈主民邮电报》刊发了这篇文章。（“《东谈主民邮电报》”应改作“《东谈主民邮电》报”）

⑶有个同学说，淳厚教他们，以后再遭逢《包袱》之类的作文题，按照“谈谈孔繁森，批判宝森，猜度钱学森，筹备中学生”的程式来写，保障不会豁边。（书名号应改作引号）

十七  名号

（）名号的基本用法

东谈主名、地名、朝代名等名底下，用名号配。示例：

刘邦、项羽先后攻入咸阳，秦后统权被翻。

（二）请示

1. 名号只用在古籍或某些文史文章里面。这类文章如果使用名号，书名号可以用浪线（放在书名底下）。

2. 文史文章和辞书，名号除了用于东谈主名、地名、朝代名除外，还用于国名、民族名、年号、宗教名，也有于官签字、组织名。

3. 直排规则：直行文稿名号和浪线式书名号标在字的左侧。

训导题：

将底下句子中使用不当的标点改正过来（使用表率的校对标志）。

⑴ 咱们倚在青的船栏上，默然地望着这好意思的海天；咱们点杂念也莫得，咱们是被腐化了，咱们是被带入彻亮的太空中了。

⑵刻下要防守惩办新闻不新的问题；针对不彊的问题；短少准确的问题。

⑶ 在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰、……春秋冬三季的鲜花都挤在起了。

⑷ 无论是戏，照旧演义，您得找矛盾，找打破。俗语说，“不巧不成书。”这可不正确。咱们应当说：莫得矛盾，莫得打破，弗成成书。

⑸ 铁路，四肢年客运量以十亿计的寰球化运送器用，客不雅地说提服务质地如实存在不少疼痛。

⑹目前校所设的学金主要有两种类型：类是与办事不挂钩的学金；另类是与办事挂钩的学金。

⑺江西省原省长胡长清因纳贿被判正法刑并伏法后，东谈主们关注着稽查机关对那些给胡长清贿赂的东谈主将如何处置？

⑻新建小区内的住宅共24幢、396套，绿化率达到45 。

⑼展览会自开幕以来已管待参不雅者17万东谈主（次）。

⑽ 她暗下决心，旦成亲，就把相沿丈夫干好本员使命，四肢今生今世大的追求。

⑾员工下岗以后，关怀的是我方去干什么？如何干？作家写的这本《创业技巧1招》就回话了这个问题。

⑿ 21世纪，生态环境域将从分子到生物个体、从种群到景不雅、从局部区域到大陆板块、以致到通盘宇宙空间都将濒临这些要紧问题。

⒀这个协会专揽的《复保温材料及成品发展政策论坛》会议将于12月25～27日在北京召开。

⒁哥哥连年被评为“三好（五勤学生）”，使命年还被评为秀徒工。

⒂ 1998年这个盘问所从加拿大引进了那时具有水平的铜——铝复分娩线

⒃那声息亢洪亮，似春雷，跨过山，卓海洋，迅速传遍大江南北、五洲四海。军乐团就地奏中华东谈主民共和国国歌，54门礼炮皆鸣！

⒄从9月中旬～1月上旬，3天内寿阳站共调拨17组机械保温车组，装运白菜236吨，为车站创收86.1万元。

⒅ 这个乡的农民澈底坚硬了《地皮使用同书》。省委的奖饰这是“山区农村的新但愿，值得在全省广”。

⒆“咱们要在卧室里挂着自拍的婚纱照”，小伙子接着对姑娘说：“装上你可爱的白窗纱，把新址布置得既欢然又温馨。”

⒇ 共产党关于这些东西的宣传政接应当是：“枕戈披甲，跃如也。①”菩萨要农民我方去丢，烈女祠、节孝坊要农民我方去败坏，别东谈主代庖是辞别的。               

① 这句话引自《孟子·经心上》，草率是说善于教东谈主射箭的东谈主，引满了弓，却不射出去，只摆着见猎心喜的姿势。毛泽东在这里是借来譬如共产党东谈主应当善于教养和启发农民，使农民自觉地去拔除和其他不良的民俗习惯，而不是不顾农民的觉醒进程，靠称王称霸代替农民去拔除。

（请判断上头引文谛视序号的位置是否正确） 

本文为《出书校对培训教程》（商务印书馆25年）十六讲